El Licenciado y la Licenciada en Educación Escolar Básica se desempeñan en organismos, entidades y establecimientos educativos formales y no formales, oficiales, privadas, subvencionadas y en todo tipo de organización o entidad que realice actividades vinculadas con la educación. Está habilitado/a para:

• Utilicen creativamente los medios y recursos didácticos, recursos tecnológicos de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza–aprendizaje teniendo en cuenta las características evolutivas y sociales de los estudiantes, así como la realidad institucional.
• Comunicarse con suficiencia en las lenguas oficiales del país y otra lengua extranjera.
• Trabajar en equipos multidisciplinarios.
• Ajustar su conducta a las normas éticas universalmente establecidas.
• Asumir el compromiso y la responsabilidad social en las actividades emprendidas hacia la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida.
• Generen acciones de promoción de la salud, de preservación y conservación de los recursos naturales y culturales en los diferentes contextos educativos.
• Realizar estudios diagnósticos de la realidad educativa, orientado a brindar soluciones a las problemáticas halladas.
• Formular, gestionar, participar y ejecutar proyectos académicos.
• Demostrar compromiso con la calidad.
• Manifestar actitud emprendedora, creativa e innovadora en las actividades inherentes a la profesión.
• Poseer capacidad de autoaprendizaje y actualización permanente en la formación profesional.
• Actuar de conformidad a los principios de prevención, higiene y seguridad en el trabajo.
• Actuar con autonomía.
• Investiguen, planifiquen, desarrollen y evalúen experiencias educativas, acordes al currículum del nivel de los 1° y 2°ciclos de la EEB, a la diversidad de los estudiantes y a las necesidades del contexto social en el que interactúa.
• Actúen como investigadores activos de su propia práctica docente con capacidad de teorizar su accionar con sentido analítico, crítico y reflexivo.
• Gestionen proyectos de extensión universitaria vinculados con lo académico y la investigación, incorporando las innovaciones y las adecuaciones cuando sean necesarias.
• Demostrar razonamiento crítico y objetivo.
• Poseer capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
• Identificar, plantear y resolver problemas.
• Desempeñar la docencia en el campo de las ciencias humanas, de educación con vocación y compromiso profesional.
• Desempeñar el asesoramiento en instituciones encargadas en desarrollar programas de educación no formal.
• Liderar en las instituciones en cuales están insertos con espíritu democrático.